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楔形文字由生活在两河流域的苏美尔人创制，通行于公元前3200年至公元前1世纪，该地区原本通行的阿卡德语(使用楔形文字来记录)，后来被阿拉米语、希腊语和阿拉伯语代替，楔形文字也由此被其他文字符号取代。

一是主榜单百强规模跃升，综合实力再上新台阶。本次主榜单百强入围门槛提升至47.33亿元，同比增长6.68%。主榜单百强企业营业收入总额达4.69万亿元，同比增长9.84%；资产总额达14.09万亿元，同比增长10.35%。

国际企业家经贸协会主席何震东对记者表示，市场普遍对于新计划反应积极，来自不同地区和国家的商界人士对于该计划表示出浓厚的兴趣，大家对于投资香港的前景持有乐观态度。何震东说，香港一直积极开展家族办公室业务，去年发布的《有关香港发展家族办公室业务的政策宣言》为家族企业提供了更多的发展机会；同时，新成立的香港财富传承学院也为境外投资者提供了宝贵的资源和培训机会，“这都是香港吸引境外投资者的优势所在。”

2023年5月29日，习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。”第一，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要着眼于真学真懂真信真用、深化内化转化。中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》提出：“增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》对坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立科学的理想信念，坚守马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，用中国化时代化的马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题具有重大意义。第二，加强社会主义核心价值观教育。党的二十大报告指出“用社会主义核心价值观铸魂育人”，将对社会主义核心价值观教育的认识定位到“为党育人、为国育才”的战略高度，注重加强学生的思想建设、灵魂建设、价值观建设，全面落实立德树人的根本任务。“铸魂育人”包含了信仰、价值和精神的统一结构，在当前内涵着中国梦、社会主义核心价值观与中国精神的灵魂铸塑过程，是新时代社会主义核心价值观教育本质核心内涵所规定的时代任务。社会主义核心价值观教育，需要我们揭示并阐明社会主义核心价值观铸魂育人的本质规定、育人规律、运行逻辑、实践机制等基本理论问题，构建课内课外、线上线下、内外贯通、一体联动的育人体系，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多渠道协同育人作用。

惊艳千年的中国传统色，如此斑斓。暗紫苑红、蟾绿、甸子蓝、锦葵红、青矾绿、魏紫、芍药耕红……当中国传统色渲染于田野之间，这是大地丰收画卷上最鲜活的亮色。用中国传统色解锁秋日大地色卡，一起踏上“秋日寻色”之旅！

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